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1、学前心理学是研究从初生到入学前儿童心理发生发展规律的科学，包括乳儿心理、婴儿心理和幼儿心理三部分内容。
2、该学科主要是阐述学龄前的儿童的心理发展规律、趋势，总结出学龄前儿童的心理发展特点和表现情况。
3、其任务一是揭示儿童心理变化的基本规律，二是解释从初生到入学前儿童心理的变化。
4、由于它在研究儿童意识起源和早期教育上具有重要意义，所以，它已成为独立的儿童心理学分支。
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